На тържеството по повод първа пролет в целодневна детска градина „Щастливо детство“ – Момчилград, грозно усещане остави част от програмата, която изпълняваха децата.
Под звуците на ориенталски ритми на турски език малчуганите представиха съчетание с танци.
ВМРО остро критикува този акт и обвинява ръководството на детското учебно заведение в безхаберие и непознаване на правилата, заложени от закона. Вместо да възпитава малките български деца в националните традиции и обичаи, на български език, се прави опит те да бъдат излишно разделяни, което в последствие би довело до тяхната отчужденост и невъзможност за реализация и приобщаване в обществения живот на държавата.
От 1996 г. директор на градината е г-жа Виолета Джарова. Областният координатор на партията Антон Андонов, който отговаря за област Кърджали и председателят на ВМРО – Кърджали Иван Зафиров, ще поискат проверка от регионалния инспекторат по образование. От ВМРО искат компетентните органи да потърсят обяснение от директора, а също и последващо наказание, дори отстраняване от длъжност.
В Закона за училищното и предучилищно възпитание има цяла глава „Език в системата на предучилищното и училищното образование“ и в чл. 13, ал. 1 от нея е категорично посочено че „Официалният език в системата на предучилищното и училищното образование е българският“. В чл. 3, ал. 2 „Образованието е национален приоритет и се реализира в съответствие със следните принципи“ в един от принципите е посочено, че това става чрез: „т. 7 съхраняване на културното многообразие и приобщаване чрез българския език“.
В детска градина „Щастливо детство“ – Момчилград, се обучават 130 деца от 3 до 7 години, разпределени в 5 възрастови групи.
Това ли е бъдещето на европейска България? Деца трудно общуващи на български език, защото детската градина вместо да им даде знания и умения и да ги приобщи, умишлено ги е натикала в ъгъла на изолацията!
Ние, Патриотите от ВМРО, имаме вяра в българската образователна система. Затова и призоваваме компетентните органи бързо да направят проверка и да наложат мерки, за да не ставаме отново свидетели как още от най-ранна възраст децата биват сегрегирани.