Акцията на Интерпол е чудесна новина. Прекрасно е, че има такова международно сътрудничество. На нашата гореща телефонна линия, на която приемаме сигнали за различни престъпления онлайн срещу деца, имаме скок на сигналите – 100% ръст спрямо най-лошата ни година откъм брой сигнали – 2020 г. когато беше първата Ковид криза.“
Това каза в студиото на Евронюз България Антоанета Василева от „Център за безопасен интернет“.
Единият тип престъпление е сексуалната онлайн експлоатация, когато се разпространяват сексуални снимки или видеа на деца и тийнейджъри – това е нещо, което много хора не могат да си представят, че се случва на децата, но за съжаление се случва.
От над 10 000 случаи, 90% от сигналите са за такива снимки и видеа, посочи Василева.
„Децата много често се подвеждат и изпращат на непознати свои по-предизвикателни, не задължително голи снимки, след което биват изнудвани за повече и по-фрапиращи такива“, коментира експертът.
„Другият вариант е двойка, които си правят снимки и видеа и след това като отмъщение или в опит за принуждаване другият да се върне, разпространяват материалите на бившата си половинка“, добави тя и допълни, че най-често момчетата разпространяват на момичетата.
Огромен проблем е Telegram, защото всички групи, които бяха затворени от Facebook, сега са в Telegram, а това е приложение, което не сътрудничи с нито една полицейска служба.
„В Telegram е пълно с групи, съставени основно от момчета и млади мъже, които разпространяват порнографски материали на деца и жени. Службите могат да свалят детско порнографско съдържание дори от Pornhub, но от Телеграм не“, подчерта експертът.
Другите сигнали, които са получават най-често на консултативната линия за онлайн безопасност 124 123 най-вече са свързани с тормоз между деца, каза още Василева.
Тя алармира, че училищният и онлайн тормозът се сливат, от едното място се пренася и на другото.
„Като цяло българските деца не са научени как да решават конфликти и да излизат от такива ситуации“, отбеляза експертът.
„Много е трудно с тийнейджърите, но е хубаво родителите да внимават със сигналите в поведението“, предупреди Василева и даде за пример случаите, при които детето изведнъж се затвори или престане да ползва телефон или компютър или започне да прикрива нещо, когато родителят влезе в стаята.
„Проблемите се отразяват и на комуникационния процес, хубаво е да водим разговорим, да се питаме какво сме видели в интернет, да си препращаме видеа или статии. Понякога децата страдат от това, че не четат и не гледат подходящо за тях съдържание“, каза още експертът.