Родителите, които се притесняват от постоянното седене на децата пред монитора, трябва да бъдат по-спокойни.
Според ново проучване геймърите се представят по-добре в училище в сравнение с връстниците си, съобщи News.com.au.
Изследване на Мелбърнския кралски технологичен институт (RMIT) сочи, че децата, играещи компютърни игри, показват по-добри резултати като в точните науки като математиката, така и по останалите предмети.
Анализирани са оценките на 12 000 австралийски тийнейджъри на по 15 години.
„Когато играете онлайн игри, вие решавате пъзели и други ребуси, които усъвършенстват различни умения и изискват базови познания по математика и наука“, посочват авторите на изследването.
Те съветват и учителите да включат популярни игри в учебния процес, което ще помогне за по-лесното усвояване на материала от страната на малчуганите.
Невинаги обаче висенето пред компютъра е полезно. Докато онлайн игрите развиват определени умения в учениците, то безцелното ровичкане във Фейсбук и другите социални мрежи не е особено полезни.
Децата, които по цял ден чатят във Фейсбук, имат по-лоши резултати от останалите.