Постигането на интелигентен, устойчив и приобщаващ растеж е основното направление на приетата днес от Министерския съвет Национална стратегия за учене през целия живот 2014-2020 г. Това обяви министърът на образованието и науката Анелия Клисарова на пресконференция след правителственото заседане.
Проф. Клисарова изтъкна, че Стратегията е разработена в отговор на две сериозни предизвикателства. От една страна това е тежката икономическа криза, а от друга - безработицата и недостигът в предприятията на хора с нужната квалификация. „Необходимо е образованието да отговаря на потребностите на бизнеса и на икономиката“, подчерта министърът. Проф. Клисарова също така обърна внимание, че бързото развитие на технологиите води до възникване на необходимост от нови професии, умения и възможности.
Министърът цитира данни на НСИ, според които през 2012 г. само 1,5% от населението на възраст между 25 и 64 години е участвало в т.нар. формално и неформално образование и е използвало възможността за учене през целия живот. За сравнение – в развити европейски страни този процент варира между 10% и 18%, а в някои достига дори 30%. „Чрез тази Стратегия ще успеем да намалим негативните резултати и ще постигнем по-качествена и ефективна национална система за образование и обучение не само на учениците, а и на възрастните хора“, каза министърът.
Министър Клисарова изтъкна четирите основни принципа, на които е основана Националната стратегия. На първо място това е прилагането на образователен подход, който подпомага развитието на всички учещи, допринася за изграждането на мислещи, можещи и инициативни личности. Вторият принцип се отнася до повишаването на качеството на образованието и обучението. На трето място министърът посочи осигуряването на образователна среда с равнопоставен достъп до учене през целия живот за активно социално включване на всички граждани. Четвъртият принцип е свързан със стимулирането на образованието и обучението съобразно потребностите на икономиката и промените в пазара на труда.
Проф. Клисарова обясни, че ще бъде създаден Национален съвет за учене през целия живот, който ежегодно ще изработва планове за действие и изпълнение на Стратегията. Ще се извършва и годишен мониторинг за определяне степента на изпълнение и проследяване на ефективността. Предвижда се и план за взаимодействие, тъй като в стратегията участват както други министерства освен МОН, така и неправителствени организации. В Националния съвет ще има представители на правителствени, неправителствени организации, работодатели, образователни центрове.
По отношение на финансовите средства за Стратегията министърът отбеляза, че източниците ще бъдат държавният бюджет, ЕС (особено по програма „Еразъм“), структурните фондове и др.
На въпрос какви специалисти се търсят на пазара, министър Клисарова каза, че е възложено такова проучване да се направи по региони. Като цяло тя отбеляза, че има недостиг на лекари, на инженери, на асансьорни техници, заварчици и стругари.
Напиши коментар:
КОМЕНТАРИ КЪМ СТАТИЯТА